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2011
A educação pela pesquisa, o questionamento e a crítica: propostas viáveis para ensinar e aprender
Ionara Barcellos Amaral
;
Valderez Marina do Rosário Lima
2016
A experiência museal sob a perspectiva do Modelo Contextual de Aprendizagem: uma compreensão a partir das memórias de longo prazo dos visitantes
Vanessa Martins de Souza
;
Ana Maria Marques da Silva
2016
A experiência museal sob a perspectiva do Modelo Contextual de Aprendizagem: uma compreensão a partir das memórias de longo prazo dos visitantes
Vanessa Martins de Souza
;
Ana Maria Marques da Silva
2016
A função da linguagem na sala de aula: percepções de professores de Ciências e Matemática
Morgana Streicher
;
Danusa Bonotto
;
Maurivan Güntzel Ramos
2015
A juçara vai à escola: aprendizagem entre pessoas, coisas e instituições
Marcelo Gules Borges
;
Isabel Cristina de Moura Carvalho
;
Steil, Carlos Alberto
2015
A linguagem no ensino de Matemática e Ciências na visão dos professores: problematizando os discursos docentes
Alessandro Pinto Ribeiro
;
Mayara de Araujo Saldanha
;
Jonatha Daniel dos Santos
, et al
2022
Aplicativos de Realidade Mista para a aprendizagem de Matemática e Ciências para estudantes da Educação Básica com deficiência visual: uma revisão da literatura
Susana Seidel Demartini
;
Isabel Cristina Machado de Lara
2013
Aprendentes do aprender: um exercício de Análise Textual Discursiva
Maria do Carmo Galiazzi
;
Maurivan Güntzel Ramos
2012
Aprendizagem em Química em Grupos colaborativos
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
;
Maurivan Güntzel Ramos
2015
As perguntas dos estudantes sobre a combustão da vela: um estudo da complexificação do conhecimento
Camila Carvalho de Souza
;
Fabiana Pauletti
;
Maurivan Güntzel Ramos
2015
As perguntas dos estudantes: uma possibilidade de identificar a transição do conhecimento cotidiano para o científico
Lisandra Catalan do Amaral
;
Estrella Thomaz
;
Maurivan Güntzel Ramos
2022
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA ANATOMIA RADIOGRÁFICA EM INCIDÊNCIAS OCLUSAIS COM O USO DO AMBIENTE VIRTUAL MOODLE
ROSE CANTARELLI MOROSOLLI, ALINE
;
SILVA FERRAZ, EDUARDO
;
REJANE BRÜCKER, MÁRCIA
, et al
2015
Contribuições da Neurociência para o Ensino e Aprendizagem de Conceitos Científicos In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Luciana Richter
;
V M SOUZA
;
Simone Krause Suecker
, et al
2017
Development and content validity of the CENA Program for Educational Training on the Neuropsychology of Learning, with an emphasis on executive functions and attention
Janice da Rosa Pureza
;
Rochele Paz Fonseca
2017
Educação em Ciências e Matemática: a função da linguagem no contexto da sala de aula
Rosana Maria Luvezute Kripka
;
Everton Luís Luz de Quadros
;
Rosane Alves Pretto de Oliveira
, et al
2009
Eventos Estressores e Estratégias de Coping em Adolescentes: Implicações na Aprendizagem
Fernanda Bastani Busnello
;
Luiziana Souto Schaefer
;
Christian Haag Kristensen
2020
Fechamento das escolas na pandemia de COVID-19: impacto socioemocional, cognitivo e de aprendizagem
Rochele Paz Fonseca
;
Giovana Coghetto Sganzerla
;
Larissa Valency Enéas
2012
Grupos Colaborativos Como Estratégia de Aprendizagem em Aulas de Química
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
;
Maurivan Güntzel Ramos
2021
Indecisão e Maturidade Vocacional, Autoeficácia e Personalidade em Adolescentes Com e Sem Superdotação
Vera Alice Pereira Silva
;
Dalton Breno Costa
;
Marianne Farina
, et al
2011
Laboratório de Aprendizagem da PUCRS: uma prática a ser compartilhada
Valéria Raymundo
;
Márcia Cristina Moraes
;
Rosana Gessinger
, et al