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| Data de publicação | Título | Autor(es) |
| 2024 | Gestão educacional: formação integral e excelência acadêmica | Adriana Justin Cerveira Kampff |
| 2024 | Educação Empreendedora à luz da Base Nacional Comum Curricular | MONTEIRO MORAES, ROSELAINE; DE LIMA CEZÁRIO, GUSTAVO; Adriana Justin Cerveira Kampff |
| 2024 | A inteligência artificial generativa como ferramenta educativa | SILVA, DIEGO SCHERER DA; Adriana Justin Cerveira Kampff |
| 2024 | Proposta de uma unidade didática investigativa sobre radiações eletromagnéticas | BORDIGNON, VINÍCIUS SPANHOL; Adriana Justin Cerveira Kampff |
| 2024 | PERMANÊNCIA DISCENTE EM CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: UM ESTUDO A PARTIR DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL | Soso, Felipe Sereno; Adriana Justin Cerveira Kampff; MACHADO, KAREN GRAZIELA WEBER |
| 2023 | Gestión escolar y sus entrelazamientos: el malestar y la tesitura del bienestar docente para el pospandemia | Fernanda Silva do Nascimento; Adriana Justin Cerveira Kampff |
| 2023 | EVASÃO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NA AMÉRICA LATINA | Felipe Sereno Soso; Adriana Justin Cerveira Kampff; Karen Graziela Weber Machado |
| 2023 | Formação docente, tecnologias digitais e interculturalidade | Karen Graziela Weber Machado; Adriana Justin Cerveira Kampff; Thomas Selau de Castro |
| 2023 | PROPOSTA DE UM MODELO DE ENSINO DE COMPETÊNCIAS: ESTUDO DE CASO EM UM CURSO DE ENGENHARIA | GOBBI DE BOER GARBIN, FERNANDA; Adriana Justin Cerveira Kampff; Renato Luís Valente de Boer |
| 2022 | Fotos de setembro : Farroupilha | Hüttner, Edison,; Hüttner, Eder Abreu,; Andrade, Fernanda Lima, |
| 2015 | Child Emotions Picture Set (CEPS): Development of a database of children?s emotional expressions. | ROMANI-SPONCHIADO, ALINE; SANVICENTE-VIEIRA, BRENO; MOTTIN, CAROLINE, et al |
| 2022 | SERÁ POSSÍVEL ENSINAR CRIANÇAS PARA RECONHECER MELHOR EXPRESSÕES FACIAIS EMOCIONAIS? A EXPERIÊNCIA DA INTERVENÇÃO CAÇADORES DE EMOÇÕES | Tayse Conter de Moura; Carol Rebeschini; Adriane Xavier Arteche |
| 2022 | Intervenções psicossociais em saúde mental para professores: uma revisão narrativa | TRINDADE, MAGLIANE SOARES; Adriane Xavier Arteche; ROCHA, KÁTIA BONES |
| 2022 | Maternal Communication with Preschool Children about Morality: A Coding Scheme of Book-Sharing Task | Jessica Rodrigues Gomes; Suelen Henriques Da Cruz; Andreas Bauer, et al |
| 2019 | Influencia de la personalidad, la regulación emocional, los estilos parentales y algunas características sociodemográficas sobre el acoso escolar en un grupo de adolescentes brasileños | Alejandro José Mena; Adriane Xavier Arteche |
| 2022 | Emotional face expressions recognition in childhood: developmental markers, age and sex effect | Aline Romani; Cintia Maia; Carol Torres, et al |
| 2024 | Cohort Profile Update: 2015 Pelotas (Brazil) Birth Cohort Study-follow-ups from 2 to 6-7 years, with COVID-19 impact assessment | MURRAY, JOSEPH; LEÃO, OTAVIO AMARAL DE ANDRADE; FLORES, THAYNÃ RAMOS, et al |
| 2024 | A desqualificação das histórias (in)familiares: análise discursiva na suspensão e destituição do poder familiar | Halanderson Pereira; Adolfo Pizzinato; Adriane Xavier Arteche |
| 2024 | Towards a better understanding of real-world home-visiting programs: a large-scale effectiveness study of parenting mechanisms in Brazil | HEALY, MORGAN REBECCA; VIEGAS DA SILVA, EDUARDO; LUNDBORG, ANTON RASK, et al |
| 2023 | Prevalence and Psychosocial Risk Factors associated with mental disorders during pregnancy | Carolina Azambuja; Anelise Meurer Renner; Adriane Bonatti, et al |
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