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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/11701
Tipo: Article
Título: Etnomatemática: uma possibilidade para tratar a diversidade cultural em sala de aula
Autor(es): Mayara de Araújo Saldanha
Ketlin Kroetz
Isabel Cristina Machado de Lara
En: ACTA SCIENTIAE (ULBRA)
Fecha de Publicación: 2016
Volumen: 18
Número: 2
Primera página: 274
Última página: 283
Palabras clave: Etnomatemática
diversidade cultural
URI: http://hdl.handle.net/10923/11701
ISSN: 1517-4492
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