A importância da pergunta dos aprendentes no ensino e na aprendizagem em Ciências

Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/11980

Tipo:	conferenceObject
Título:	A importância da pergunta dos aprendentes no ensino e na aprendizagem em Ciências
Autor(es):	Cristiano Centeno Specht Marcus Eduardo M. Ribeiro Maurivan Güntzel Ramos
In:	Anais do X ENPEC, 2015, Brasil.
Data de Publicação:	2015
Palavras-chave:	educar pela pesquisa análise textual discursiva perguntas dos estudantes Falhas conceituais Aprendizagem e ensino de Ciências
URI:	http://hdl.handle.net/10923/11980
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