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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/14480
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dc.contributor.authorBettina Steren dos Santos-
dc.contributor.authorSPAGNOLO, CARLA-
dc.contributor.authorSTÖBAUS, CLAUS DIETER-
dc.date.accessioned2019-04-09T20:32:17Z-
dc.date.available2019-04-09T20:32:17Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issn0101-465X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/14480-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofEducação (PUCRS. Impresso)-
dc.rightsopenAccess-
dc.titleO desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade: implicações transformadoras para o ser e para o fazer-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2019-04-09T20:32:16Z-
dc.identifier.doiDOI:10.15448/1981-2582.2018.1.29721-
dc.jtitleEducação (PUCRS. Impresso)-
dc.volume41-
dc.issue1-
dc.spage74-
dc.epage82-
Appears in Collections:Artigo de Periódico

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