1. Repositório PUCRS
  2. PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
  3. Artigo de Periódico
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/15886
Tipo: Article
Título: SPECIAL EDUCATION TEACHERS LIFE STORIES: SUBJECTIVITY AND EDUCATION
Autor(es): MARLENE ROSEK
Claus Dieter Stobäus
En: CREATIVE EDUCATION
Fecha de Publicación: 2017
Volumen: 8
Número: 12
Primera página: 1957
Última página: 1967
Palabras clave: EDUCAÇÃO ESPECIAL
EDUCAÇÃO E SAÚDE
EDUCAÇÃO
INCLUSÃO
NARRATIVAS
gadamer
URI: http://hdl.handle.net/10923/15886
DOI: DOI:10.4236/ce.2017.812133
ISSN: 2151-4771
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
SPECIAL_EDUCATION_TEACHERS_LIFE_STORIES_SUBJECTIVITY_AND_EDUCATION.pdf264,46 kBAdobe PDFAbrir
Ver
Mostrar el registro completo del ítem Ver estatísticas Busque otras versiones de este texto através de SFX


Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.