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Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/19491
Tipo: doctoralThesis
Título: Inserção educacional, saúde mental e processamento cognitivo em crianças ouvintes filhas de pais surdos (CODAs)
Autor(es): Reis, Dulcilene Saraiva
Orientador: Arteche, Adriane Xavier
Editora: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Programa: Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Data de Publicação: 2020
Palavras-chave: PSICOLOGIA INFANTIL
COGNIÇÃO
BILINGUISMO
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
PSICOLOGIA
Resumo: 
URI: https://hdl.handle.net/10923/19491
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