A desvalorização do professor: percepções de professores participantes de um programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19977

Tipo:	Article
Título:	A desvalorização do professor: percepções de professores participantes de um programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Autor(es):	FERREIRA, VALERIA OLIVEIRA Adriane Dal Bó Marcelo Prado Amaral-Rosa Valderez Marina do Rosário Lima Maurivan Güntzel Ramos
En:	REVISTA THEMA
Fecha de Publicación:	2020
Volumen:	17
Número:	1
Primera página:	243
Última página:	255
Palabras clave:	análise textual discursiva Desvalorização docente percepções docentes
URI:	https://hdl.handle.net/10923/19977
DOI:	DOI:10.15536/thema.V17.2020.243-255.1481
ISSN:	2177-2894
Aparece en las colecciones:	Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
A_desvalorizao_do_professor_percepes_de_professores_participantes_de_um_programa_de_PsGraduao_em_Educao_em.pdf		136,62 kB	Adobe PDF	Abrir Ver