Neurociencia cognitiva en la clase: de la especulación a la ciencia

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Tipo:	bookPart
Título:	Neurociencia cognitiva en la clase: de la especulación a la ciencia
Autor(es):	Estrella Thomaz Maurivan Güntzel Ramos
Editora:	Universidad de Alcalá Servicio de Publicaciones
In:	Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias en Debate: Ciencias de la Tierra, Ambientales y para la Salud Apropiación social de las ciencias Calidad de los procesos formativos de los docentes de Ciências
Data de Publicação:	2019
Palavras-chave:	processos formativos de docentes neurociencia cogniva enseñar y aprender, enseñanza de la ciencia
URI:	https://hdl.handle.net/10923/19987
ISBN:	9788417729806
Aparece nas Coleções:	Capítulo de Livro

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