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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/22411
Tipo: Article
Título: Reflexões sobre a desmotivação dos estudantes em aprender e as dimensões afetiva, reflexiva e técnica no trabalho docente
Autor(es): Bettina Steren dos Santos
Karina Silva Molon
En: Revista Educação Especial (UFSM)
Fecha de Publicación: 2009
Volumen: 22
Número: 34
Primera página: 165
Última página: 180
Palabras clave: Afetividade
Educador
Motivação para aprender
URI: https://hdl.handle.net/10923/22411
ISSN: 1808-270X
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