Estudo do mapa de percurso articulado ao museu interativo e Ã  Modelagem na EducaÃ§Ã£o como estratÃ©gia de compreensÃ£o do bioma local

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Tipo:	Article
Título:	Estudo do mapa de percurso articulado ao museu interativo e Ã Modelagem na EducaÃ§Ã£o como estratÃ©gia de compreensÃ£o do bioma local
Autor(es):	SILVA, YASMIN MASCARENHAS DA RIBEIRO, DILSON FERREIRA DUARTE, LEODENIL ALVES Isabel Cristina Machado de Lara VIANA, VALDIRENE TEIXEIRA FLOR
In:	Revista Insignare Scientia - RIS
Data de Publicação:	2022
Volume:	5
Número:	5
Página Inicial:	401
Página Final:	419
Palavras-chave:	interdisciplinaridade Museu interativo Mapa de percurso Modelagem na Educação em Ciências e Matemática Bioma
URI:	https://hdl.handle.net/10923/25014
DOI:	DOI:10.36661/2595-4520.2022v5n5.13296
ISSN:	2595-4520
Aparece nas Coleções:	Artigo de Periódico

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