Os personagens coadjuvantes dos filmes de animação da The Walt Disney e as suas relações com as crianças

Abstract

Este trabalho foi feito com o intuito de entender como os personagens coadjuvantes de desenho animado do estúdio The Walt Disney criam relação com as crianças. Foram abordadas questões como cinema como tecnologia do imaginário, teoria do personagem e como a The Walt Disney se utiliza dessa teoria, além de questões da infância. As metodologias utilizadas foram Pesquisa Bibliográfica e Pesquisa Quantitativa, com uma pesquisa online com respondentes de até 11 anos. Como resultado principal foi percebido que as crianças optam por personagens com características de amizade e felicidade, construindo uma relação com estes. Os gostos pelos personagens se modificam conforme a idade, o sexo e o momento da infância que estão inseridos. De toda forma, mantém o personagem Olaf como o mais popular entre essas crianças de uma maneira geral.

This work was done to understand how the cartoon supporting characters of The Walt Disney studio create relationship with the children. Issues such as cinema such as imaginary technology, character theory and how The Walt Disney studios uses this theory this theory, as well as questions of childhood. The methodologies used were Bibliographic Research and Quantitative Research, with an online survey with respondents up to 11 years old. As a main result it was perceived that children prefers characters with characteristics of friendship and happiness, building a relationship with them. The likes of the characters change according to age and gender, but with a discrepant number Olaf keeps as the most popular among these children in general.