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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8615
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorJORDANA WRUCK TIMM-
dc.contributor.authorClaus Dieter Stobäus-
dc.contributor.authorJuan José Mouriño Mosquera-
dc.date.accessioned2016-07-29T12:01:26Z-
dc.date.available2016-07-29T12:01:26Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.issn2179-8435-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8615-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofEducação Por Escrito-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCAÇÃO E SAÚDE-
dc.subjectEDUCAÇÃO-
dc.subjectBEM-ESTAR DOCENTE-
dc.subjectBEM-ESTAR-
dc.subjectPSICOLOGIA POSITIVA-
dc.subjectPSICOLOGIA DA SAÚDE-
dc.titlePSICOLOGIA POSITIVA E BEM-ESTAR DOCENTE: ESTADO DE CONHECIMENTO (CAPES 2011- 2012)-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-07-29T12:01:26Z-
dc.jtitleEducação Por Escrito-
dc.volume5-
dc.issue2-
dc.spage228-
dc.epage239-
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