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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2017
Estudo da complexidade de abordagens envolvendo perguntas formuladas por estudantes e professores em aulas de Química na Educação Básica
Cristiano Centeno Specht
;
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
;
Maurivan Güntzel Ramos
2016
A concepção de estudantes do ensino médio sobre disruptores endócrinos
Vitória Dalagnol
;
Gabriela Hackmann
;
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
;
Maurivan Güntzel Ramos
2016
A contribuição do Pibid na formação de novos professores de Química
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
;
Luisa Colombo Pontalti
;
Maurivan Güntzel Ramos
;
Cristiano Centeno Specht
2012
Grupos Colaborativos Como Estratégia de Aprendizagem em Aulas de Química
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
;
Maurivan Güntzel Ramos
2011
Alfabetização científica: a evolução ao longo da formação de licenciandos ingressantes, concluintes e de professores de Química
Andrea Norema Bianchi de Camargo
;
Fabiana Dias Pilar
;
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
;
Mirian Fantinel
;
Maurivan Güntzel Ramos
2017
As concepções de professores de uma escola pública sobre o uso das TIC no ensino de Química
Fabiana Pauletti
;
Maurivan Güntzel Ramos
Descoberta
Autor
6
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
3
Fabiana Pauletti
3
Marcus Eduardo M. Ribeiro
2
Cristiano Centeno Specht
2
Lorita Aparecida Veloso Galle
1
Andrea Norema Bianchi de Camargo
1
Camila Carvalho de Souza
1
Estrella Thomaz
1
Fabiana Dias Pilar
1
Gabriela Hackmann
.
próximo ►
Assunto
5
aprendizagem
4
perguntas dos estudantes
3
educar pela pesquisa
3
educação básica
2
ensino médio
2
formação de professores
2
Grupos colaborativos
2
pergunta em sala de aula
2
perguntas dos alunos
1
alfabetização científica
.
próximo ►
Data de submissão
3
2017
3
2016
3
2015
3
2014
1
2013
2
2012
1
2011