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Author(s)
2016
O efeito de priming sintático no processamento de sentenças ativas e passivas do português brasileiro
Teixeira, Mariana Terra
2007
Efeito de priming subliminar no acesso ao léxico
Busnello, Rosa Helena Delgado
2009
Emprego de conjunções e compreensão leitora: um estudo com alunos da 8ª série do ensino fundamental
Valente, Patrícia Martins
2010
Estratégias de compreensão leitora e de produção de resumo do gênero ciêntífico: aspectos textuais e cognitivos
Alves, Sandra Maria Leal
2009
Um estudo com crianças de 3ª série do ensino fundamental sobre compreensão de histórias infantis, procedimentos de leitura e nível de satisfação: uma interface psicolinguística e literatura
Silva, Vera Regina Silva da
2010
From sensitivity to awareness: the morphological knowledge of brazilian children between 2 and 11 years old and the representational redescription model
Lorandi, Aline
2013
Inferir e predizer: pontos de contato entre psicolinguística e pragmática
Saraiva, Jonas Rodrigues
2015
Interação entre leitura e escrita: o impacto dos hábitos de leitura e da mediação em leitura na escrita de alunos do ensino médio
Silva, Geraldine Thomas da
2006
Investigação do desempenho ortográfico de universitários
Kusner, Rosa Lise de Sousa
2024
Leitura de palavras e pseudopalavras em português brasileiro por pessoas adultas jovens e idosas
Pacheco, Letícia Priscila
2020
A leitura jornalística na transição do papel para a tela: um modelo de análise psicolinguística
Elmi, Alexandre Claser
2013
Predição leitora e coesão lexical na fábula: ensino da língua inglesa
Souza, Karine Monteiro de
2013
O processamento da anáfora pronominal em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e em crianças disléxicas: um estudo através da análise dos movimentos oculares
Klein, Ângela Inês
2009
Processamento de leitura e produção de resumo em ambiente virtual e em ambiente não virtual
Degasperi, Marisa Helena
2007
Produção textual: gêneros de estrutura narrativa na relação leitura-escrita
Osório, Claudia Sanches Moreira
2021
Proposta de um paradigma de análise da leitura do game Undertale em perspectiva psicolinguístico-ludológica
Schmidt, Dhaiele Santana
2014
Provérbios cabinda em tampas de panelas: uma análise a partir da psicolinguística da leitura e da teoria dos espaços mentais
Vitorino, César Costa
2006
Referências pessoais: compreensão leitora e consciência lingüística de alunos do ensino médio
Spohr, Maria de Lourdes
2014
A relação entre compreensão leitora e consciência textual: um estudo com alunos de 2º e 3º anos do ensino fundamental
Barboza, Letícia da Silva
2015
A relação entre compreensão leitora, conhecimento e integração léxico-semântica
Sousa, Lucilene Bender de