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Issue Date	Title	Author(s)
2011	Proinfo e o ensino de matemática em Pimenta Bueno-RO: implicações e desafios	Nonato Filho, Raimundo
2007	Ciência e realidade: estudo de caso de uma proposta interdisciplinar na pós-graduação	Fávaro, Carol Lindy Joglar
2005	Constituindo autores em projetos de aprendizagem	Camargo, Fernanda Bedin
2016	Clubes de ciências: contribuições para uma formação contemporânea	Albuquerque, Nathália Fogaça
2010	Os discursos sobre a matemática publicados na Revista do Ensino do Rio Grande do Sul - (1951-1978)	Pereira, Luiz Henrique Ferraz
2010	Bons Professores que fazem a diferença na vida do aluno: saberes e práticas que caracterizam sua liderança	Bühler, Caren
2005	Unidade de aprendizagem: uma forma diferenciada de aprender estatística alicerçada no educar pela pesquisa	Ficagna, Nádia Carraro
2010	Professores de matemática: trajetória docente e história de vida entrelaçadas	Broi, Marisônia Pederiva da
2014	Formação continuada de professores na modalidade e-learning: um estudo de realidade de um núcleo estadual de educação de jovens e adultos de Porto Alegre	Policarpo, Denise de Assis
2011	Dança de salão como possibilidade de qualificação das relações (intra) interpessoal na empresa	Silva, Caroline Rodrigues da