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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2011Proinfo e o ensino de matemática em Pimenta Bueno-RO: implicações e desafiosNonato Filho, Raimundo
2007Ciência e realidade: estudo de caso de uma proposta interdisciplinar na pós-graduaçãoFávaro, Carol Lindy Joglar
2005Constituindo autores em projetos de aprendizagemCamargo, Fernanda Bedin
2016Clubes de ciências: contribuições para uma formação contemporâneaAlbuquerque, Nathália Fogaça
2010Os discursos sobre a matemática publicados na Revista do Ensino do Rio Grande do Sul - (1951-1978)Pereira, Luiz Henrique Ferraz
2010Bons Professores que fazem a diferença na vida do aluno: saberes e práticas que caracterizam sua liderançaBühler, Caren
2005Unidade de aprendizagem: uma forma diferenciada de aprender estatística alicerçada no educar pela pesquisaFicagna, Nádia Carraro
2010Professores de matemática: trajetória docente e história de vida entrelaçadasBroi, Marisônia Pederiva da
2014Formação continuada de professores na modalidade e-learning: um estudo de realidade de um núcleo estadual de educação de jovens e adultos de Porto AlegrePolicarpo, Denise de Assis
2011Dança de salão como possibilidade de qualificação das relações (intra) interpessoal na empresaSilva, Caroline Rodrigues da

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