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  3. Artigo de Periódico
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/11689
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dc.contributor.authorIsabel Cristina Machado de Lara-
dc.contributor.authorLanúzia Almeida Brum Avila-
dc.date.accessioned2018-06-13T18:44:52Z-
dc.date.available2018-06-13T18:44:52Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.issn2238-0302-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/11689-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofREVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectMatemática-
dc.subjectContextualização-
dc.subjectDificuldades de Aprendizagem em Matemática-
dc.subjectRealidade-
dc.titleMatemática e realidade: Uma análise de possibilidades para minimizar dificuldades de aprendizagem-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2018-06-13T18:44:51Z-
dc.jtitleREVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO-
dc.volume24-
dc.issue2-
dc.spage353-
dc.epage370-
Appears in Collections:Artigo de Periódico

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Matematica_e_realidade_Uma_analise_de_possibilidades_para_minimizar_dificuldades_de_aprendizagem.pdf177,06 kBAdobe PDFOpen
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