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dc.contributor.authorMarinez Garlet-
dc.contributor.authorGleny Terezinha Duro Guimarães-
dc.contributor.authorMaria Isabel Barros Bellini-
dc.date.accessioned2016-04-19T18:12:16Z-
dc.date.available2016-04-19T18:12:16Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.issn0101-465X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8095-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofEducação (PUCRS. Impresso)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEducaçao escolar indígena-
dc.subjectCotas-
dc.subjectExclusão/inclusão-
dc.subjectÍndios urbanos-
dc.titleCotas para Estudantes Indígenas: Inclusão Universitária ou Exclusão Escolar?-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-04-19T18:12:15Z-
dc.jtitleEducação (PUCRS. Impresso)-
dc.volume33-
dc.issue1-
dc.spage65-
dc.epage74-
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