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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2015Política de Educação Mercantilizada: quais os seus rumos? / Commodified education: what are the directions?Gleny Terezinha Duro Guimarães; GASPAROTTO, GEOVANA PRANTE
2016Profession Teacher Is Related to Lifelong (Re)LearningTIMM, JORDANA WRUCK; MOURIÑO MOSQUERA, JUAN JOSÉ; Claus Dieter Stobäus
2011Olhando as altas habilidades/superdotação sob as lentes dos estudos curricularesSORAIA NAPOLEÃO FREITAS; Claus Dieter Stobäus
2014A PESSOA DO LEITOR/ESCRITOR DURANTE SUA GRADUAÇÃO: FATOS, SENTIMENTOS E POSSIBILIDADESmilena ramos; Claus Dieter Stobäus; Maria Inês Corte Vitória
2011O docente como modelo de relações afetivas motivadoras para aprendizagens positivasCAMILA FUMAGALLI FONTOURA; Claus Dieter Stobäus; Juan José Mouriño Mosquera
2016Identity as Study Object of Positive PsychologyRODRIGUES, ANA BEATRIZ GARCIA COSTA; Claus Dieter Stobäus; MOSQUERA, JUAN JOSÉ MOURIÑO
2012Adultez e deficiência mental na educação inclusivaClaus Dieter Stobäus; Katiuscha Genro Bins; Juan José Mouriño Mosquera
2016Seleção de professores em instituições de ensino superior: colaborando com o estado do conhecimento (Capes 2011-2012)PESSANO, CAROLINA SCHAAN; Claus Dieter Stobäus
2014PSICOLOGIA POSITIVA E BEM-ESTAR DOCENTE: ESTADO DE CONHECIMENTO (CAPES 2011- 2012)JORDANA WRUCK TIMM; Claus Dieter Stobäus; Juan José Mouriño Mosquera
2011PSICOLOGIA POSITIVA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FOCADA NA FORMAÇÃO DE PESSOAS EMPREENDEDORASJuan José Mouriño Mosquera; Claus Dieter Stobäus; ADELAR HENGEMÜHLE

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