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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2017From Malaise to Welfare in Teaching: Elements for Teachers EducationMENDES, ALINE ROCHA, et al
2021DESIGN UNIVERSAL COMO POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS INCLUSIVASMadalena Pereira da Silva, et al
2021Challenges and possibilities of remote education in times of covid-19: perceptions of Brazilian teachers about the effects on relationships with students and familiesLorena Machado do Nascimento, et al
2017Escala de Motivação Docente: Desenvolvimento e ValidaçãoBettina Steren dos Santos, et al
2018EXPECTATIVAS E CONCEPÇÃO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIACarla Spagnolo, et al
2018O desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade: implicações transformadoras para o ser e para o fazerBettina Steren dos Santos, et al
2017Comunicação e aprendizagem ubíqua: reconfiguração das práticas pedagógicas na ciberculturaAna Margô Mantovani, et al
2021Processos motivacionais de estudantes do curso de Pedagogia e suas relações para a permanência na universidadeBettina Steren dos Santos, et al
2018Estudantes do curso de pedagogia de uma universidade comunitária: análise os processos motivacinais e suas relações para a permanência na universidadeBettina Steren dos Santos, et al
2018A visão dos professores da educação básica sobre inovação: uma estratégia para estimular a permanência nos cursos de licenciaturaBettina Steren dos Santos, et al
2018Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem na educação superior: percepções dos estudantes de licenciaturaBettina Steren dos Santos, et al
2017Metodologias ativas para aprendizagem na educação superior: reflexões teóricas para a permanênciaPricila Kohls dos Santos, et al
2017Práticas curriculares interdisciplinares em espaços não formais: uma estratégia para estimular a permanência na educação superiorHemini Machado Rodrigues, et al
2021Gestão da Permanência na Educação Superior: Estado do conhecimentoBettina Steren dos Santos, et al
2017Propensión al abandono y procesos motivacionales. Un estudio comparado PUCRS - UDELARRafael Rey, et al
2014Desenvolvimento de escala para a avaliação da motivação docente na educação superiorTaís Munaretti, et al
2014Recorte das expectativas profissionas de estudantes de licenciaturaLúcia Guimarães Rathmann, et al
2016Permanencia estudiantil en la educación superior: un estudio metateórico basado en la bioecología del desarrollo humano.Rafael Eduardo Schimitt, et al
2014Estudantes PROUNI sul-brasileiros: caracterização relevante à permanência no ensino superiorBettina Steren dos Santos, et al
2015Abandono Acadêmico e Contexto Familiar frente à Educação Superior privadaBettina Steren dos Santos, et al
2016Motivação Discente e Abandono AcadêmicoBettina Steren dos Santos, et al
2016Processos motivacionais em estudantes: autonomia e bem-estar em contexto educativoBettina Steren dos Santos, et al
2016Motivação autodeterminada de professores universitários: caracterização da autonomiaBettina Steren dos Santos, et al
2016Formação de professores na educação superior: formando profissionais, formando pessoasBettina Steren dos Santos, et al
2016Motivação, Abandono e Permanência estudantil na Educação SuperiorBettina Steren dos Santos
2014Expectativas profissionais de estudantes de licenciaturaLúcia Guimarães Rathmann, et al
2021Busca e apreensão em dispositivos informáticos (smartphone e computador)Silva, Tamara Maura da
2011Acadêmicos de Educação Física e a Importância Atribuída aos Diferentes Componentes FormativosRafael Eduardo Schmitt, et al
2013Bem-estar e a formação de professores para as tecnologias digitaisCarla Spagnolo, et al
2013Expanding Borders: Teachers MotivationClaus Dieter Stobäus, et al
2013A qualidade da educação superior e suas relações com o ingresso, a motivação e apermanência dos discentes na universidade: Análise comparada Brasil-UruguaiLorena Machado do Nascimento, et al
2013Desafio à Permanência dos Alunos de Prouni no curso de Pedagogia: Uma análise QualitativaLorena Machado do Nascimento, et al
2012A Importância das Diferentes Áreas de Estudo no Processo FormativoBettina Steren dos Santos, et al
2012O Estado de Conhecimento Sobre a Educação Física no Curriculo da Educação de Jovens e AdultosBettina Steren dos Santos, et al
2011Os Adolescentes e a Informática Educativa: Aspectos MotivacionaisBettina Steren dos Santos, et al
2012CRIALAB ? construindo espaços de criatividade na universidadeLuis Humberto Villwock, et al
2012Perspectivas futuras de acadêmicos de educação física e as relações com a motivação aos estudos e permanência estudantilRafael E. Shmitt, et al
2012Satisfação e Motivação de Unidocentes do Município de Alegrete - RSRodrigo de Azambuja Guterres, et al
2013Um estudo sobre o abandono estudantil numa universidade comunitária brasileiraPricila Kohls dos Santos, et al
2012A qualidade da Educação Superior e suas relações com o ingresso, a motivação e a permanência: Uma análise comparativa Brasil-Uruguai.Bettina Steren dos Santos, et al
2010Docentes de educação física no ensino superior e suas concepçoes de motivaçãoBettina Steren dos Santos, et al
2009Processo Motivacional dos Adolescentes e a Informática EducativaBettina Steren dos Santos, et al
2017Limites ao compartilhamento de prova no processo penalFlores, Marcelo Marcante
2017Criminologias cyber : o que é propriamente crime no ciberespaçoFrança, Leandro Ayres
2021A proteção do (ao) trabalho: uma reflexão sobre a suficiência da reforma laboral em face à nova realidade de trabalho no Brasil e na EspanhaMarques, Vinícius Lima
2020Interações entre ácaros e abelhas sem ferrão: diversidade e descrições de novas espéciesCosta, Tairis da
2018Advances in Imaging and Automated Quantification of Malignant Pulmonary Diseases: A State-of-the-Art ReviewBruno Hochhegger, et al
2021Diffusion-weighted magnetic resonance imaging for differentiating between benign and malignant thoracic lymph nodes: a meta-analysisSANTOS, FRANCISCO DE SOUZA, et al
2018Chest X-ray and chest CT findings in patients diagnosed with pulmonary tuberculosis following solid organ transplantation: a systematic reviewGIACOMELLI, IRAI LUIS, et al
2021Allergic bronchopulmonary aspergillosis presenting as high-attenuation mucous impactionBruno Hochhegger, et al
2021Pericardial effusionEdson dos Santos Marchiori, et al
2021Consolidation with bronchial dilationEdson dos Santos Marchiori, et al
2018Anterior mediastinal massEdson dos Santos Marchiori, et al
2018Lymph node calcificationsEdson dos Santos Marchiori, et al
2021Consensus statement on thoracic radiology terminology in Portuguese used in Brazil and in Portugal.Bruno Hochhegger, et al
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