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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2008Grupos de estudo: uma possibilidade para qualificar a aprendizagem em ciências nas séries iniciaisFagundes, Suzana Margarete Kurzmann
2007Educaidade: para além da objetivação do educandoSilva, Luciana Ferreira da
2009A eficiente diversificação comercial do café arábica: uma abordagem a partir da moderna teoria de carteirasBarabach, Gil Carlos
2005Modelagem matemática e novas tecnologias: uma alternativa para a mudança de concepções em matemáticaDella Nina, Clarissa Trojack
2012Reunião pedagógica: a formação continuada no espaço escolarVogt, Grasiela Zimmer
2011Construção civil: determinantes da produção e efeitos sobre a distribuição espacial da renda e a redução da pobreza no Brasil e no Rio Grande do Sul, 1985-2008Ghinis, Cristiano Ponzoni
2012Modelagem matemática gráfica:instigando o senso criativo dos estudantes do ensino fundamentalBrites, Elisa Maria Almeida
2008Uma contribuição para o ensino de GenéticaSilveira, Luis Fernando dos Santos
2008Estrutura produtiva e crescimento econômico nas regiões do Rio Grande do Sul, 1996-2005Valentini, Paulo Juliano Zanin
2011História de formação e atuação docente: um estudo sobre dimensões da (in) satisfação junto a um grupo de professores, em uma escola de ensino fundamental de Porto AlegreJagmin, Cléia Rení Fortes
2016A espiral da aprendizagem docente: processos formativos de egressos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à DocênciaMarquezan, Fernanda Figueira
2015Grand finale?: a conclusão do ensino médio no colégio estadual Cândido José de Godói (Porto Alegre/RS, 2014)Silva, Bárbara Virgínia Groff da
2016Integração entre cultura científica e cultura artística no ensino de ciênciasFlores, José Francisco
2010Formação em enfermagem orientada pela integralidade: indicadores presentes em projetos pedagógicos de cursos de graduação do Rio Grande do SulEstima, Sonara Lúcia
2017Contribuições do TCC para a formação de professores pedagogos: um estudo de caso em uma instituição de ensino superiorMoura, Josiel da Rosa
2011Entre a estrutura, a estratégia e o discurso: uma análise das práticas do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFPRLopes, Maria Cecília Barbosa
2006Jovens de grupo da pastoral da juventude no bairro Restinga de Porto Alegre - RS: identidades e saberesFerri, Marícia da Silva
2011Ensinando geometria espacial em tempos de ciberculturaWeigel, Mauro
2015Educação e sensibilidade: tensões e desafiosFischer, Deivis Alexandre
2009As múltiplas representações e a construção do conceito de funçãoBueno, Rafael Winícius da Silva
2017A formação continuada de professores: o design thinking como perspectiva inovadora e colaborativa na educação básicaSpagnolo, Carla
2012Saberes docentes na educação a distância no ensino superiorSantos, Simone Moreira dos
2013Educação não-formal: a contribuição da música para a educação da sensibilidade na adultezBalbinot, Gustavo
2011Acadêmicos de educação física: perfil, motivações e o valor atribuído aos componentes formativosSchmitt, Rafael Eduardo
2011Políticas de educação inclusiva: cenas da implementação a partir da voz de gestores municipais de Pelotas/RSZwetsch, Pamalomid
2015Mensuração de eficiência: um novo exame aplicado aos portos públicos brasileirosRios, Cláudio Oliveira
2008Licenciatura em matemática da UFSC: sobre a questão da integração entre as disciplinas específicas e pedagógicas e sua concretização pelos docentesMayer, Edson
2012Efeitos da liberalização financeira em variáveis macroeconômicas, no Brasil - 1995-11Oliveira, Flaviane de
2010Força como interação: uma proposta de ensino fundamentada na teoria da aprendizagem significativaBaccon, Lucilene
2012A coleta seletiva na cidade de Porto Alegre: uma visão sobre meio ambiente, economia e renda dos catadoresMarcondes, Celso Alexandre
2008Compulsão à comunicação: ensaios de ética, educação e silêncioRatto, Cleber Gibbon
2007Um estudo sobre o problema da matofobia como agente influenciador nos altos índices de reprovação na 1ª série do Ensino MédioFelicetti, Vera Lucia
2007Análise de políticas públicas para o desenvolvimento da orizicultura do Rio Grande do Sul no âmbito do MercosulOliveira, Camilo Feliciano de
2009Da reprovação à ascensão profissional: um processo em construção envolvendo vínculos entre avaliação em matemática e a realidade profissionalDiedrich, José Ambreu
2008O mercado de cervejas no BrasilFerrari, Vanessa
2005Dificuldades de alunos com a simbologia matemáticaModel, Silvana Lumertz
2016Educação ambiental e currículo: um olhar sobre a formação inicial de professores de Ciências e BiologiaSchmitt, Lilian Alves
2014Professora alfabetizadora: saberes docentes nos anos iniciaisValle, Rosane de Camillis Dalla
2017Aprendizagem e espiritualidade em Ecovilas: quando “o Universo todo ensina”Comunello, Luciele Nardi
2006Modelagem matemática: uma proposta para o ensino da matemáticaViecili, Cláudia Regina Confortin
2006Distribuição dos ganhos da produtividade do trabalho no complexo metal-mecânico brasileiroAlberton, Vania
2011Avaliação externa: um caminho para a busca da qualidade da educaçãoWiebusch, Eloisa Maria
2009Avaliação institucional: um olhar transdisciplinar nas dimensões do SINAES no contexto espaço-tempoSchneider, Ledi
2011Uma análise da evolução e da dinâmica da desigualdade de renda nas principais regiões metropolitanas brasileiras (1998-2008)Assis, Rodrigo Salvato de
2012Mudança do regime previdenciário de repartição para o regime misto :Ferreira, Christiano
2015Desenvolvimento profissional docente no contexto da aprendizagem ubíqua: um modelo para o ciclo de formação continuadaValletta, Debora
2006Reflexões sobre o significado da escola amigos do verde na vida de pais, alunos e educadoresCarneiro, Sílvia Lignon
2010A influência das redes sociais no mercado de crédito bancárioBorrasca, Clodemar Rubens
2013Dois ensaios sobre a obesidade feminina no BrasilBarboza, Izabelita Oliveira
2010Contribuições da trilha ecológica do canarinho à educação ambiental numa comunidade escolarFritzen, Rossano Irigaray
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