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Fecha de Publicación	Título	Autor(s)
2007	A trajetória de inclusão de uma aluna com NEE, síndrome de Down, no ensino superior: um estudo de caso	Lima, Olga Maria Blauth de
2012	Mensuração das inovações: construção de um índice de ciência, tecnologia e inovação (ICT&I) para os estados brasileiros	Collet, Luana
2007	Desenvolvimento de uma proposta para o ensino de hidrostática voltada para a aprendizagem significativa	Costa, Alice Scherer da
2015	A escola de educação básica e a formação inicial em pedagogia: um estudo de caso	Santos, Tatiana Fruscalso dos
2015	Cotas raciais no curso de medicina da UFRGS na perspectiva docente: rupturas e configurações tecidas na garantia do direito à educação superior pública	Nogueira, Fernanda
2016	Economia internacional e desenvolvimentismo na Coréia do Sul (1961-1991)	Franceschi, Victor Bartmann de
2010	Crédito e desenvolvimento: um estudo da instituição comunitária de crédito Porto Alegre solidária	Kreutz, Daiane Cristina
2016	Desenvolvimento rural brasileiro: uma análise a partir da construção de um índice multidimensional	Costa, Dalto José da
2006	Crescimento econômico, apropriação da renda e desenvolvimento humano nos municípios do Rio Grande do Sul entre 1990 e 2000	Prado, Mario Luís Moreira
2016	A construção de "caixas" de marabaixo na comunidade quilombola do Curiaú: uma abordagem etnomatemática	Rodrigues, Quele Daiane Ferreira
2010	A opção profissional pela licenciatura em física: uma investigação acerca das origens desta decisão	Brock, Cátia
2012	Maturidade e sustentabilidade do crédito pessoa física: recursos livres e vendas no varejo (2004-2011)	Silva, Thiago Leal Flores
2005	Concepções de ciência versus prática pedagógica: um estudo com licenciandos de matemática	Rodrigues, Adair Macedo
2005	Dificuldades com a linguagem específica nas aulas de física e o educar pela pesquisa	Spies, Áurea Inês
2016	O aprender como produção humana: os sentidos subjetivos acerca da aprendizagem produzidos por adolescentes em situação de vulnerabilidade social	-
2017	Formação continuada numa perspectiva da educação para a inteireza: uma necessidade do professor de creche	Meinicke, Dinorá
2015	Memória e Museus de ciências: a compreensão de uma experiência museal a partir da recuperação das memórias dos visitantes	Souza, Vanessa Martins de
2016	Construindo a qualidade da educação jurídica: limites e possibilidades da aprendizagem baseada em problemas	Ustárroz, Elisa
2016	As contribuições de um projeto empreendedor para um grupo de estudantes do ensino médio politécnico	Souza, Paulo Sérgio Souza de
2016	Educação por competências na formação profissional: um desafio para Cursos Superiores de Tecnologia no Senac-RS	Berte, Roberto Sarquis
2013	Educação e sustentabilidade: novos princípios para o mercado em uma reserva extrativista	Silveira, Eriberto Nascente
2014	Ensino médio técnico integrado no IFRS – Câmpus Sertão: o cuidado afetuoso nas relações do ensinar	Iabel, Leila de Almeida Castillo
2006	Estudo da unidade de aprendizagem no ensino de química para aprendizagem significativa das leis ponderais	Silva, Carla Santos da
2010	Contribuições de jogos como um recurso didático nas aulas de matemática financeira	Rade, Arlei Vaz
2012	A auto-organização do progresso técnico e das mudanças climáticas num modelo simples de evolução	Oliveira, Guilherme de
2014	Ações de gestão escolar para o uso pedagógico dos laboratórios de informática: um olhar sobre a rede municipal de ensino de Porto Alegre	Silva, Denise Cristina Santos da
2005	Redescobrindo as funções elementares nos cursos de ciências administrativas	Ribeiro, Rogério
2009	Interdisciplinaridade na prática pedagógica: ensino e aprendizagem em ciências	Stamberg, Cristiane da Silva
2008	Educação continuada em grupos de estudos: possibilidades com foco no ensino da geometria	Etcheverria, Teresa Cristina
2017	Matriz de impactos intersetoriais em economia da defesa do Brasil	Ternus, Cássia Heloisa
2005	Unidade de aprendizagem sobre insetos: avaliando uma proposta metodológica para o ensino fundamental	Demoliner, Miriani Silva
2004	Construção coletiva de uma horta escolar: repercussões entre os alunos participantes	Petter, Cláudia Maria Barth
2012	Contribuições de uma Unidade de Aprendizagem sobre estatística com o recurso da planilha	Cunha, Márcia Loureiro da
2006	A história de vida do professor: uma caminhada determinante para a construção de práticas pedagógicas no uso dos recursos tecnológicos	Vargas, Patrícia Leal de
2015	Minimetragens: um olhar (psico)pedagógico sobre a escolarização através de uma oficina de aprendizagem	Baum, Virginia Dornelles
2017	Currículo e identidades étnico-raciais: desafios na implementação da Lei 10.639/03 no ensino médio da EJA em Alvorada/RS	Rosa, Alan Barcellos da
2013	Reconfiguração da gestão da educação: um estudo de caso na Segunda Coordenadoria Regional de Educação de São Leopoldo/RS	Schmitz, Taís
2016	Bem-estar institucional em uma escola da Rede Marista	Dohms, Karina Pacheco
2010	A possibilidade de crescer através dos tempos: inserção de conteúdos sobre o idoso no ensino fundamental	Azevedo, Maria Otília Borba de
2013	(Re) construção de conhecimentos dos alunos da educação de jovens e adultos por meio do educar pela pesquisa	Brandolt, Thelma Duarte Delgado
2008	Análise das contribuições do educar pela pesquisa no estudo das fontes de energia	Prestes, Rosângela Ferreira
2014	Modelagem matemática no ensino médio: percepção matemática por meio da música	Grams, Ana Laura Bertelli
2014	O excesso de faltas às aulas de matemática: visão de estudantes e professores	Souza, Clair Teresinha de
2010	Políticas públicas de formação continuada de docentes: dos marcos legais à realidade de duas redes municipais de ensino do Rio Grande do Sul	Fröhlich, Marcelo Augusto
2011	Saberes docentes e educação estatística: um estudo das práticas docentes no ensino médio	Corrêa, Alessandra de Abreu

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