Development and content validity of the CENA Program for Educational Training on the Neuropsychology of Learning, with an emphasis on executive functions and attention

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Tipo:	Article
Título:	Development and content validity of the CENA Program for Educational Training on the Neuropsychology of Learning, with an emphasis on executive functions and attention
Autor(es):	Janice da Rosa Pureza Rochele Paz Fonseca
En:	Dementia & Neuropsychologia
Fecha de Publicación:	2017
Volumen:	11
Número:	1
Primera página:	79
Última página:	87
Palabras clave:	funções executivas neuropsicologia escolar aprendizagem educação básica intervenção neuropsicológica construção de intervenção neuropsicológica
URI:	http://hdl.handle.net/10923/16257
ISSN:	1980-5763
Aparece en las colecciones:	Artigo de Periódico

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