AS AÇÕES AFIRMATIVAS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL - CONTEXTO, MARCO NORMATIVO, EFETIVIDADE E DESAFIOS.

Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/18858

Tipo:	Article
Título:	AS AÇÕES AFIRMATIVAS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL - CONTEXTO, MARCO NORMATIVO, EFETIVIDADE E DESAFIOS.
Autor(es):	Ingo Wolfgang Sarlet SARLET, GABRIELLE BEZERRA SALES
In:	Revista direitos fundamentais & democracia (UniBrasil)
Data de Publicação:	2019
Volume:	24
Número:	2
Página Inicial:	338
Página Final:	363
Palavras-chave:	Acesso à Educação Superior no Brasil Ações Afirmativas Pessoas com Deficiência
URI:	https://hdl.handle.net/10923/18858
DOI:	DOI:10.25192/issn.1982-0496.rdfd.v24i21554
ISSN:	1982-0496
Aparece nas Coleções:	Artigo de Periódico

Arquivos neste item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
AS_AES_AFIRMATIVAS_PESSOAS_COM_DEFICINCIA_E_O_ACESSO_AO_ENSINO_SUPERIOR_NO_BRASIL_CONTEXTO_MARCO_NORMATIVO.pdf		503,79 kB	Adobe PDF	Abrir Exibir