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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/18947
Type: Article
Title: Resolução de algoritmos e de problemas de adição e subtração: uma análise de estratégias utilizadas por estudantes com diagnóstico ou prognóstico de discalculia
Author(s): José Ricardo Barbosa Cardoso
Isabel Cristina Machado de Lara
In: REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO
Issue Date: 2021
Volume: 28
Issue: 1
First page: 380
Last page: 402
Keywords: resolução de problemas
Discalculia do Desenvolvimento
algoritmos
URI: https://hdl.handle.net/10923/18947
DOI: DOI:10.5335/rep.v28i1.9813
ISSN: 2238-0302
Appears in Collections:Artigo de Periódico

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