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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/20308
Tipo: Article
Título: Program for the Neuropsychological Stimulation of Cognition in Students: Impact, Effectiveness, and Transfer Effects on Student Cognitive Performance
Autor(es): Caroline Cardoso
Alessandra Gotuzo Seabra
Cristiano Gomes
Rochele Paz Fonseca
En: Frontiers in Psychology
Fecha de Publicación: 2019
Volumen: 10
Primera página: 1784
Palabras clave: neuropsicologia escolar
intervenção neuropsicológica
aprendizagem
executive functions
URI: https://hdl.handle.net/10923/20308
DOI: DOI:10.3389/fpsyg.2019.01784
ISSN: 1664-1078
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