Circuito de equações: uma estratégia para a aprendizagem ativa

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/20586

Type:	Article
Title:	Circuito de equações: uma estratégia para a aprendizagem ativa
Author(s):	Cassiano Scott Puhl Thaísa Jacintho Müller Isolda Gianni de Lima
In:	REVEMAT
Issue Date:	2019
Volume:	14
Issue:	2
First page:	1
Last page:	18
Keywords:	Aprendizagem ativa Circuito de questões Interação Ensino Fundamental
URI:	https://hdl.handle.net/10923/20586
DOI:	DOI:10.5007/1981-1322.2019.e57310
ISSN:	1981-1322
Appears in Collections:	Artigo de Periódico

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Circuito_de_equaes_uma_estratgia_para_a_aprendizagem_ativa.pdf		990,86 kB	Adobe PDF	Open View