1. Repositório PUCRS
  2. PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
  3. Artigo de Periódico
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/24935
Tipo: Article
Título: Perfil de Estratégias de Aprendizagem e Autoeficácia Acadêmica em Estudantes do Ensino Fundamental
Autor(es): Irani Iracema de Lima Argimon
carmen moret-tatay
Camila da Rosa Oliveira
En: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Fecha de Publicación: 2021
Volumen: 20
Número: 4
Primera página: 417
Última página: 425
URI: https://hdl.handle.net/10923/24935
DOI: DOI:10.15689/ap.2021.2004.22011.03
ISSN: 2175-3431
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
Perfil_de_Estratgias_de_Aprendizagem_e_Autoeficcia_Acadmica_em_Estudantes_do_Ensino_Fundamental.pdf210,58 kBAdobe PDFAbrir
Ver
Mostrar el registro completo del ítem Ver estatísticas Busque otras versiones de este texto através de SFX


Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.