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Visualizando por Tema MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO

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Fecha de Publicación	Título	Autor(s)
2014	A ficção e o ensino da matemática: análise do interesse de estudantes em resolver problemas	Silva, Leandro Millis da
2010	Força como interação: uma proposta de ensino fundamentada na teoria da aprendizagem significativa	Baccon, Lucilene
2007	A inserção da informática como instrumento de pesquisa para a qualificação do processo didático no ensino profissionalizante	Schwingel, Alexandra Maria
2012	A interação da modelação com as TIC: uma análise no interesse dos estudantes em aprender matemática	Machado, Alexandre Leiria
2009	Investigação do recurso planilha como instrumento de mediação no ensino de funções no ensino médio para alunos com dificuldades de aprendizagem	Oliveira, Jorge Vilair dos Santos
2005	Jogos nas aulas de matemática: brincadeira ou aprendizagem? o que pensam os professores?	Jelinek, Karin Ritter
2009	A leitura do conto de fadas e o desenvolvimento do imaginário infantil	Gonçalves, Laiza Karine
2009	Licenciaturas na modalidade a distância e o desafio da qualidade: uma proposta de indicadores para aferir qualidade nos cursos de física, química, biologia e matemática	Souza, Carla Simone Bittencourt Netto de
2005	As modalidades de interação professor e alunos no ensino da matemática	Becker, Edna da Silva
2011	O modelo van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico: uma análise de obras do programa nacional do livro didático para o ensino médio	Pértile, Karine
2018	Monitoria de cálculo e processo de aprendizagem: perspectivas à luz da sóciointeratividade e da teoria dos três mundos da matemática	Flores, Jeronimo Becker
2007	Oficina pedagógica em uma abordagem transdisciplinar: repercussões na aprendizagem	Fries, Patrícia Regina
2016	Pedagogia do barro: a tradição oral na construção do conhecimento de mestre e aprendiz nas oficinas de cerâmica artesanal de Santana do São Francisco/SE	Silva, Igor Libertador
2015	Possíveis indícios de discalculia em Anos Iniciais: uma análise por meio de um Teste piloto de matemática	Pimentel, Letícia da Silva
2009	A prática da pesquisa nas aulas de matemática: vivências de professores do ensino fundamental que integram um grupo de estudos	Boesing, Carla
2017	Práticas pedagógicas apoiadas por tecnologias digitais: um estudo de caso no ensino fundamental	Guerra, Daniela Caon
2016	Processos criativos e valorização da cultura: possibilidades de aprender com modelagem	Madruga, Zulma Elizabete de Freitas
2006	Produção escrita em física com uso de grupos de Internet: aprendizagens significativas por meio do educar pela pesquisa	Vettori, Marcelo
2016	O que fica além da aula?: o cinema na aula de história	Peruffo, Gabriela do Amaral
2016	Recursos do MOODLE como apoio à prática pedagógica: investigando o fazer docente	Azeredo, Isabel Cristina da Silva

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