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2015
Possíveis indícios de discalculia em Anos Iniciais: uma análise por meio de um Teste piloto de matemática
Pimentel, Letícia da Silva
2009
A prática da pesquisa nas aulas de matemática: vivências de professores do ensino fundamental que integram um grupo de estudos
Boesing, Carla
2017
Práticas pedagógicas apoiadas por tecnologias digitais: um estudo de caso no ensino fundamental
Guerra, Daniela Caon
2016
Processos criativos e valorização da cultura: possibilidades de aprender com modelagem
Madruga, Zulma Elizabete de Freitas
2006
Produção escrita em física com uso de grupos de Internet: aprendizagens significativas por meio do educar pela pesquisa
Vettori, Marcelo
2016
O que fica além da aula?: o cinema na aula de história
Peruffo, Gabriela do Amaral
2021
Realidades aumentada e virtual no ensino de química: aplicação e avaliação no ensino médio
Rodrigues, Laércio do Carmo
2016
Recursos do MOODLE como apoio à prática pedagógica: investigando o fazer docente
Azeredo, Isabel Cristina da Silva
2016
Redescobrir: a experiência em uma brinquedoteca com abordagem montessoriana e a formação de professores
Frufrek, Giselle
2007
Reflexões e desafios na construção de um projeto interdisciplinar no ensino médio
Miranda, Elenita dos Santos
2017
Repercussões das vivências com pesquisa na formação integral de estudantes da educação profissional técnica de nível pós-médio em química
Menegasso, Paulo José
2013
Repercussões de um projeto de monitoria em um laboratório de informática para a formação dos monitores
Silva, Roger de Abreu
2009
A resolução de problemas matemáticos na 5ª série do ensino fundamental sob uma perspectiva transdisciplinar
Bueno, Fabiane Rezende Neves
2015
Saberes etnomatemáticos na formação de professores indígenas do curso de licenciatura intercultural na Amazônia
Santos, Jonatha Daniel dos
2019
Sala de aula invertida e os processos motivacionais de estudantes nas aulas de apoio de língua inglesa
Barros, Livia Cruz Pinheiro de
2023
Setores de tecnologia educacional enquanto agentes interlocutores em processos formativos no ensino fundamental relacionados ao pensamento computacional: um estudo de caso em escola particular de Porto Alegre
Machado, David
2021
Sobre repertório, professores e cinema: o manejo do repertório de filmes de professores de história na composição de suas aulas
Peruffo, Gabriela do Amaral
2005
Unidade de aprendizagem: uma forma diferenciada de aprender estatística alicerçada no educar pela pesquisa
Ficagna, Nádia Carraro
2017
O uso da WebQuest no ensino de física em uma turma do ensino médio, no contexto da educação pela pesquisa
Rodrigues, Alvori Vidal
2009
O uso de textos informativos no ensino de ciências
Prestes, Roseléia Ferreira