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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2024A tutela processual da prole incapaz nas ações de família do CPC sob a óptica dos direitos fundamentais processuais: do processo justo, adequado e efetivo à possibilidade de influenciar na construção da sentençaMartta, Camila Victorazzi
2024Presunção de veracidade da CDA: do modelo subjetivista ao objetivista, pelo abandono da crença da autoridade fiscalRodrigues, Maria Eduarda Arnau
2024Ônus da prova à deriva: entre a (in)atividade das partes e a completude do acervo probatórioLopes, Rodrigo Doval Rosa
2023A mobilidade acadêmica virtual internacional: um estudo de caso a partir das percepções dos estudantes universitários sobre as suas experiênciasMachado, Karen Graziela Weber
2023Validação do National Early Warning Score 2 – versão brasileira em adultos e pessoas idosas hospitalizadosOliveira, Ana Paula Amestoy de
2024Prevalência de restrições alimentares e análise de práticas inclusivas em escolas municipais de educação infantil de Porto AlegreBurnier, Giovanna da Silva
2023Derecho a la renta básica universal y estado social: un análisis de derecho constitucional comparado entre España y BrasilRocha, Thiago Santos
2024Da fronteira à capital: percepção e avaliação de processos fonológicos variáveis do Rio Grande do SulPires, Matheus Martins
2024Percepção da epêntese medial por aprendizes porto-alegrenses de inglês como língua estrangeiraSilva, Carolina Cardoso da
2022A (in)visibilidade da violência de gênero na literatura negrobrasileira a partir da escrevivência de Carolina de Jesus e Conceição EvaristoMourão, Rosália Maria Carvalho
2023Banking on apartheid: a campanha contra os bancos canadenses na revista TCLSAC Reports (1977-1984)Scheffer, João Victor Cristiano
2024Uma nova interpretação da deficiência à luz do personalismo de MounierAmaro, Solimar dos Santos
2025APRENDA: uma proposta personalizada para a apropriação de recursos digitais na construção de avaliações para aprendizagem em espaços híbridos do ensino médio da rede estadual de PernambucoSantos, Adriano de Araújo
2025“Intocável e soberana”:$$ba política externa independente (PEI) e o discurso anticomunista na grande imprensa brasileira (1961-1964)Müller, Pricila Niches
2025Exílio e redenção: uma leitura teológica de Martin BuberCardozo, Artur Magoga
2025Fascismo de ontem e o fascismo de hoje: traços da personalidade autoritária no Brasil a partir de Theodor AdornoFerreira, Rute Raquel Prates
2025O trabalho indígena na produção da borracha no Vale do Guaporé: identidade e resistência do povo PuruboráBarboza, José Joaci
2024Análise da relação entre volumetria e classificação visual da atrofia hipocampal em imagens de ressonância magnéticaGarrafiel, Fabrício Nery
2025Ensino de contabilidade posicionado por competências: reflexões a partir de revisões sistemáticas na literaturaSilva, Flávio Moura e
2025E-carceration e governamentalidade algorítmica: um ensaio sobre novas formas de controle socialCasarin, Gabriela Gomes
2022Desenvolvimento de um Peptibody bloqueador de IL-6R com potencial para o tratamento da infecção por Mycobacterium tuberculosisNunes, José Eduardo Sacconi
2025De Platão a Montesquieu: uma introdução à alquimia das leisCarpes, Ataliba Telles
2025Formigueiro reikevsky e a memória no processo criativo de escritores judeus brasileiros contemporâneosNoleto, Laura Jovchelovitch
2025Angiografia pulmonar por ressonância magnética sem contraste e cintilografia pulmonar de ventilação-perfusão no diagnóstico de embolia pulmonar agudaSilva, Ricardo Foscarini
2019Genômica da origem híbrida do golfinho Stenella ClymeneKessler, Amanda
2023A transposição do ensino presencial para o ensino remoto emergencial sob o enfoque ergo-dialógico: dramáticas de usos de si e excedente de visão do professor do ensino básico públicoVoges, Márcia Cristina Neves
2023A virtualização da experiência de si: um estudo sobre os novos modos de subjetivação na era dos algoritmosPrimo, Guilherme de Brito
2022Influência do conhecimento do objetivo de leitura na compreensão leitora e na consciência textual de alunos de 6º ano do ensino fundamentalBorges, Caroline Bernardes
2021O adulto idoso aprendiz de língua adicional: perfil cognitivo e sócio-afetivoBorba, Lívia Schleder de
2019Transumanismo, disciplina do corpo e as novas relações de trabalhoPiantá, Eduardo
2024Golpe final à resistência ao conceito jurídico do trabalho livre indígena: dos precedentes legislativos pré-pombalinos à legislação pombalina do século XVIIIPreza Júnior, Cláudio Lopes
2024Impacto da idade nos desfechos precoces da cirurgia de revascularização miocárdicaOliveira, Amabile Ribeiro de
2025Explorando diferentes horizontes educacionais: os ensinos e as aprendizagens das ciências da natureza em uma escola alternativaCosta, Letícia
2025Transição da educação infantil para os anos iniciais: ruptura ou continuidade?Emmel, Luiza Becker
2024Entre rezas e encantos: a orixalidade e a territorialidade em Torto Arado, de Itamar Vieira JuniorSantos, Andressa Thais Lima dos
2024O jogo ficcional como quarta dimensão narrativa: o estranho caso de Patrícia PortelaScheeren, Andréia
2025Entre o direito e a desobediência: uma fundamentação ético-política da práxis contestatóriaSchutz, Péricles Ayres
2025Entre fronteiras e culturas: um olhar sobre a interculturalidade na prática profissional de relações públicas da Itaipu binacionalHoinski, Juliane do Rocio Juski
2025Atores políticos e crises entre a visibilidade e a vigilância do palco midiático digital: uma análise dos eventos protagonizados pelo prefeito cover de Elvis e o candidato coachBiasibetti, Julia Machado
2025Transformação das relações como fonte de mudanças positivas em busca da diminuição das violências escolares e da construção de uma educação para a pazSouza, Marcio Teixeira de
2025Fraternidade universal: horizonte e caminho de superação da violênciaSilva, Rodrigo José da
2025Desenvolvimento de competências empreendedoras em estudantes do Ensino Médio: contribuições do Projeto Eduemprèn BrasilAlmeida, Alice Rodrigues
2025Retratos de leituras na periferia de Porto Alegre: uma perspectiva ideológicaMartineli, Juliana Tagliari
2025A experiência da arte no cotidiano da educação infantil: agenciamentos possíveis entre a formação das professoras e a intencionalidade pedagógica das propostas para as criançasGomes, Laura Brito
2021Nomeação e associação semântica na doença de alzheimer e no envelhecimento típico em função da escolaridadeGonçalves, Ariane Treges Noronha
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