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Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/24918
Tipo: Article
Título: Educação Superior Inclusiva, Equitativa e ao Longo da Vida: a agenda 2030 e os organismos internacionais
Autor(es): Marilia Costa Morosini
Patricia Somers
Egeslaine de Nez
In: Cadernos Zygmunt Bauman
Data de Publicação: 2021
Volume: 11
Número: 27
Página Inicial: 151
Página Final: 168
Palavras-chave: Ensino Superior
Contextos emergentes
Eqüidade
Gênero
URI: https://hdl.handle.net/10923/24918
ISSN: 2236-4099
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