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Repositório PUCRS
Percorrendo por Autor Pereira, Marcos Villela
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2011
Entre medos e ousadias: resistências educativas pela reinvenção das lutas do "ser mais" e a atualidade do legado freireano
Zimmer, Rosane Oliveira Duarte
2011
Experiência estética e fotografia no cotidiano de alunos da EJA: possíveis relações com o ensino da arte
Loguercio, Nina Magalhães
2013
A formação docente inicial e o teatro de sombras e luz-eu: reflexão da vida e formação a partir das escritas de si
Hossein, Tatiana Spíndola
2010
Formação em enfermagem orientada pela integralidade: indicadores presentes em projetos pedagógicos de cursos de graduação do Rio Grande do Sul
Estima, Sonara Lúcia
2014
Gestão de sala de aula na educação musical escolar
Silva, Rafael Rodrigues da
2021
Janelas da professoralidade: demandas e deslocamentos nos labirintos da práxis
Menin, Izabel Cristina Durli
2010
Justiça restaurativa na escola: perspectiva pacificadora?
Araújo, Ana Paula
2017
Juventudes secundaristas, educação, cultura e política: o fenômeno das ocupações de 2016 em Porto Alegre/RS
Ferreira, Sofia Rodrigues
2017
O livro didático de filosofia no ensino médio e a formação do debate crítico em uma sociedade plural
Blanco, Enrique Sérgio
2010
O lugar da ética na formação do psicólogo: cuidado e autopoiese
Bernardi, Cláudia Maria Canestrine do Nascimento
2016
Melhorias no ensino de matemática na concepção de professores que realizam o mestrado Profmat no Rio Grande do Sul: uma análise dos trabalhos de conclusão de curso
Breda, Adriana
2017
Um olhar acerca do sentido da experiência na formação de professores
Santana, Anthony Fábio Torres
2016
Pedagogia do barro: a tradição oral na construção do conhecimento de mestre e aprendiz nas oficinas de cerâmica artesanal de Santana do São Francisco/SE
Silva, Igor Libertador
2021
A percepção de adultos sobre os jovens: o que dizem professores de escolas de educação básica de Porto Alegre e região metropolitana
Corrêa, Luciana Winck
2010
Possibilidades de constituição do educador em química
Zucolotto, Andréia Modrzejewski
2011
Possíveis ecos de 1930 na educação atual: escola nova e seu legado
Cunha, Ana Rosimeri Araujo da
2019
A prática socrática na educação infantil: diálogo, obediência e medo
Köhnlein, Geverton Felipe
2016
Práticas restaurativas: o acontecer do diálogo na escola?
Araújo, Ana Paula
2017
A presença e a ausência do reconhecimento social: os discursos docentes na coluna “Palavra de professor” (Jornal Extra Classe, SINPRO/RS, 2006 – 2015)
Cuty, Jerusa Alves
2008
Professor universitário: um inventário de significados
Antolini, Rosangela