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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2018Semântica linguística e conhecimento explícito da língua: contribuições para um novo trabalho com a gramática em sala de aulaBatista, Leonardo Machado
2018Ferramentas da semântica linguística: um fator significativo a ser considerado quando da seleção do livro didático de língua portuguesaGomes, Jailson Rogério
2018Consciência e relevância no diálogo pedagógico: uma interface psicolinguísticaSaraiva, Jonas Rodrigues
2018Resolução de correferência nominal usando semântica em língua portuguesaFonseca, Evandro Brasil
2018Análise de grafos aplicada a produções textuais de alunos do ensino fundamental e seu potencial preditivo da dislexia do desenvolvimentoLuz, Joana Paim da
2018O conto sob a perspectiva da psicolinguística em interface com a literatura: compreensão leitora, consciência textual e processamentoPrado, Leandro Lemes do
2018Produção e percepção das fricativas sibilantes em Porto Alegre/RS e Florianópolis/SCBiasibetti, Ana Paula Correa da Silva
2018Análise da relação entre os aspectos gramatical e lexical sob o prisma de uma teoria composicionalRocha, Ricardo Coimbra da
2018Um estudo comparativo da micro e da macroestrutura de narrativas orais na lesão de hemisfério esquerdo e direito e sua relação com volumetria cerebralSchneider, Fernanda
2019A compreensão leitora e a consciência linguística de alunos de 9º ano: uma análise comparativa entre Brasil e PortugalValente, Patrícia Martins