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Issue Date	Title	Author(s)
2019	A arquitetônica de charges com contornos intolerantes: discursos sociais em tensão	Gonçalves, Tamiris Machado
2012	A assibilação na formação de palavras em português: análise via teoria da marcação comparativa	Farias, Letícia Stander
2012	Atitudes do locutor no discurso na perspectiva da teoria da argumentação na língua	Delanoy, Cláudio Primo
2012	À flor da pele: a emergência de significados de conceitos de emoção	Vanin, Aline Aver
2011	Bilinguismo e interpretação simultânea: uma análise cognitiva do processamento da memória de trabalho e da fluência verbal	Merode, Paola Davi Nolasco Rodrigues
2015	Bivocalização e plurivocalização no culto televisivo Show da Fé: tensão entre fé, Mercado e publicidade	Ribeiro, Kelli da Rosa
2025	Bom dia, teacher!: uma análise da relação do (trans)linguar docente e discente com a aprendizagem de língua inglesa e conteúdos curriculares em uma escola pública bilingue	Castro, Leonardo Sarmento Travincas de
2015	Uma canção para Ricardo	Mendes, Sandro Martins Costa
2008	Causativos: (de)composicionalidade & holismo	Brauner, Gustavo
2021	Coativação linguística durante a leitura de palavras por surdos bilíngues em português brasileiro-libras	Bastos, Ana Paula Rodrigues
2010	O coelho da cartola: análise argumentativa da linguagem jurídica em textos ficcionais sob a ótica da teoria da relevância	Ramos, Edivania da Costa
2014	A competência leitora em inglês instrucional: uma proposta metodológico-pragmática sob a perspectiva da teoria das interfaces linguísticas	Luz, Rita Angélica de Oliveira
2008	Compreensão de história e consciência fonológica de crianças pré-escolares	Wolff, Clarice Lehnen
2011	A compreensão de texto argumentativo por adultos idosos e sua relação com componentes cognitivos e escolaridade	Elias, Vanessa Santos
2013	Compreensão de textos em língua espanhola: o impacto da modalidade de apresentação do texto sobre a memória	Gonçalves, Talita dos Santos
2019	A compreensão leitora e a consciência linguística de alunos de 9º ano: uma análise comparativa entre Brasil e Portugal	Valente, Patrícia Martins
2013	Compreensão leitora e atenção seletiva: um estudo com alunos do ensino médio	Fonseca, Luísa Mocelin
2006	Compreensão leitora e conhecimento de estrutura predominantemente argumentativa do gênero crônica	Chaves, Jésura Lopes
2021	Compreensão leitora e consciência textual de textos narrativos em interface com o bem-estar: um estudo com pacientes psiquiátricos internados	Neves, Patricia de Andrade
2017	Compreensão leitora e consciência textual na predição leitora: um estudo com alunos do 6º ano do ensino fundamental a partir da leitura de uma fábula	Baretta, Danielle

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