Repositório PUCRS: Busca

Busca

Resultados 1-10 de 12 (Tempo de busca: 0.002 Segundos).

anterior
1
2
próximo

Resultados em Itens:

Data de publicação	Título	Autor(es)
2009	Avaliação de uma oficina sobre biomas brasileiros junto à licenciandos em ciências biológicas, utilizando o sensoriamento remoto como ferramenta	Santos, Juliana Mariani
2010	O processo de significação da experiência museal: um estudo sobre o contexto pessoal de professores de ciências	Soares, Charles Tiago dos Santos
2008	Grupos de estudo: uma possibilidade para qualificar a aprendizagem em ciências nas séries iniciais	Fagundes, Suzana Margarete Kurzmann
2016	Integração entre cultura científica e cultura artística no ensino de ciências	Flores, José Francisco
2010	Pensamento complexo: representações de professores de ciências e matemática	Martinelli, Rodiane Ouriques
2015	A interdisciplinaridade, pelo olhar de um grupo de professores de ciências da rede municipal de Canoas, RS, Brasil	Gallon, Mônica da Silva
2015	Interdisciplinaridade no ensino de ciências: uma análise dessa prática e de suas interfaces com a educação física escolar	Bicca Júnior, Walter Romeu
2019	As percepções de professores de ciências de um município do interior do estado do Rio Grande do Sul sobre as contribuições dos seminários de formação continuada para suas práticas pedagógicas	Schwantes, Cristiane Ribeiro
2021	Construção de indicadores socioeducativos a partir da experiência museal no programa escola-ciência do museu de ciências e tecnologia da PUCRS	Giglio, Roberta
2020	Clube de ciências como espaço de desenvolvimento das competências para ensinar: uma análise à luz da teoria de Philippe Perrenoud	Gonçalves, Tatiane Alves