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Issue Date	Title	Author(s)
2008	A aquisição das seqüências finais de obstruintes do inglês (L2) por falantes do sul do Brasil: análise via teoria da otimidade	Alves, Ubiratä Kickhöfel
2015	O alçamento das vogais médias átonas finais: uma interface entre aquisição da linguagem e variação linguística	Souza, Susana Silva de
2010	Panorama de pesquisas sobre consciência fonológica de crianças com desenvolvimento normal realizadas no Brasil: 1991 até 2009	Nazari, Gracielle Tamiosso
2013	Aquisição de sujeitos e objetos pronominais no português brasileiro: um estudo longitudinal dos nulos, pessoais e seus casos na perspectiva da morfologia distribuída	Bulla, Julieane Pohlmann
2008	O papel da estimulação das habilidades auditivo-verbais na consciência fonológica de crianças do primeiro ano do ensino fundamental	Toffoli, Melissa Bernardes
2011	A relação entre prematuridade e desenvolvimento linguístico: evidências de estudos realizados entre 1980 e 2010	Cruz, Gabriela Fontana Abs da
2011	A relação eu/outro na interação entre uma criança com deficiência e familiares: perspectiva dialógica	Dias, Fernanda
2014	Cross-linguistic interaction in L3 production: portuguese as a third language in a bilingual context	Stein, Rita de Cassia Glaeser
2013	Influências interlinguísticas na fala e na escrita de crianças bilíngues falantes do português e do Hunsrückisch: consoantes oclusivas, fricativas e róticas	Martins, Rosemari Lorenz
2014	Transferência léxico-semântica no multilinguismo	Fonseca, Laís Cirne Avila da