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Author(s)
2012
Blogs pedagógicos: possibilidades de uma educação holística
Oliveira, Josi Rosa de
2007
O caráter empreendedor da mediação tecnológica do docente
Maissiat, Jaqueline
2018
A compreensão da construção de conhecimentos físicos por meio de um aplicativo para smartphones e tablets no ensino de física em uma universidade pública no estado do Rio Grande do Sul
Silva, Luciano Racts Claudio da
2014
Concepções do aluno em relação à docência nos cursos de licenciatura em tempos de cibercultura
Cerutti, Elisabete
2005
Constituindo autores em projetos de aprendizagem
Camargo, Fernanda Bedin
2016
Cultura digital no ENEM: uma análise baseada nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino médio da área das ciências da natureza e suas tecnologias
Perez, Miguel da Camino
2012
Curso de licenciatura em matemática a distância: o entrelaçar dos fios na (re)construção do ser professor
Bierhalz, Crisna Daniela Krause
2015
Dependência de internet na aceitação e uso de um ambiente virtual de aprendizagem
Terra, Jefferson Azevedo
2012
Desenvolvimento de programa educacional multimídia para ensino-aprendizagem de retalho cutâneo
Sena, David Ponciano de
2015
Desenvolvimento profissional docente no contexto da aprendizagem ubíqua: um modelo para o ciclo de formação continuada
Valletta, Debora
2021
EdTechs: panorama de startups de educação no Brasil e suas inserções na educação básica
Burin, Fátima Osmari
2009
Educação a distância: estudo comparativo do perfil e motivações dos alunos das instituições de ensino superior e das organizações corporativas
Azevedo, Deleuse Russi de
2022
Educação tecnológica ao alcance de todas? a invisibilidade das mulheres empobrecidas em revistas produzidas por instituições federais do Sul do Brasil
Model, Eliandra Silva
2007
Educação, ciência e tecnologia: estratégias para o desenvolvimento socioeconômico
Dametto, Renita Nair
2015
Emocionar: experiências enquanto acontecimentos utilizando as tecnologias digitais de informação e comunicação
Müller, César Augusto
2012
Ensinando conceitos de matemática a partir de jogos online na 7ª serie do ensino fundamental: desafios e oportunidades
Rubi, Geiseane Lacerda
2009
Ensino de estatística com e sem recursos tecnológicos: uma investigação com normalistas
Zeferino, Rosane Scandolara
2021
Ensino de história: realidade aumentada enquanto recurso pedagógico
Castro, Thomas Selau de
2010
O ensino semipresencial na aprendizagem da língua espanhola com o uso de recursos informatizados pelos isodos: um estudo de caso
Wehmeyer, Cláudia de Oliveira Tacques
2021
O fazer docente na educação básica: abordando o conceito de pensamento computacional de forma transversal
Wasserman, Camila